الرئيسية
البوابة
التسجيل
دخول
شهادة التعليم المتوسط 2010-06-02
الجزء الأول
التمرين الأول/
M = (2a + 3b) / 5
بتعويض قيمتي m و b في العبارة نجد
14 = (2a + 3*12) / 5
14*5 = 2a + 36
2a = 34
A = 17
التمرين الثاني/
1- القاسم المشترك الأكبر للعددين 140 و 220 هو 20
220 – 140 = 80
140 – 80 = 60
80 – 60 = 20
60 – 20 = 40
40 – 20 = 20
20 – 20 = 0
2- طول ضلع كل مربع
بالربط مع إجابة السؤال الأول نجد أن أكبر ضلع هو القاسم المشترك الاكبر للعددين 1.40 و 2.20
و هو 0.20
عدد المربعات الناتجة
نقسم مساحة المستطيل على مساحة المربع الواحد
مساحة المربع هي 0.2 * 0.2 = 0.04
مساحة المستطيل هي 1.40 * 2.20 = 3.08
و منه عدد المربعات الناتجة
3.08 / 0.04 = 77 مربع
التمرين الثالث/
2- المثلث ABC هو متساوي الساقين
التعليل
نحسب قيس كل من الشعاعين AB و AC فنجدهما متساويان
AB = √(xb – xa)² + (yb – ya)²
AB = √5
AC = √(xc – xa)² + (yc – ya)²
AC = √5
3- احداثيا النقطة D هي (-2 . 0)
الرباعي ABDC هو معين (الأضلع متقايسة و القطران متناصفان)
التمرين الرابع/
حسب نظرية طاليس
CF/FA = BE / EA
بالتعويض
CF / 4 = 3/2
CF = 6
و حسب طاليس دائما
AC/AF = AB/AE = BC/FE
و منه
FE = 2.8
المسألة
1- حساب طول قطر المربع/
نرمز لطول قطر المربع بالرمز X
و نرمز لطول قطر المستطيل بالرمز Y
من المعطيات نجد
Y = X + 2
X +Y = 28
جملة معادلتين يمكن حلها ببساطة و بأي طريقة نريدها
لنجد
X = 13
Y = 15 (غير مطلوب منا حسابها لكننا سنحتاجها لحل السؤال الذي يلي من المسألة)
2- حساب طول و عرض المستطيل
نعلم أن
الوتر / المجاور cos α =
و المجاور في هذه الحالة هو طول المستطيل
و منه طول المستطيل هو الوتر * cos α
طول المستطيل = 15 * 0.8
= 12
عرض المستطيل (لنرمز له بالرمزz )
حسب نظرية فيثاغورس
15² = 12² + z²
Z = √(15² - 12²)
Z = 9
3- حساب السعر الاجمالي للبلاط
قبل ان نحسب السعر يجب ان نحسب مساحة القاعة كاملة
و عليه نحسب مساحة المربع + المستطيل + نصف القرص
مساحة المربع 'ليكن ضلع المربع هو m
حسب فيثاغورس
X² = m² + m²
13² = 2m²
m² = 84.5
"نلاحظ أن هذه هي مساحة المربع الضلع * الضلع"
مساحة المستطيل = الطول * العرض
مساحة المستطيل = 12*9
مساحة المستطيل = 108
مساحة الدائرة = 3.14 * نصف القطر²
نصف القطر هو 12/2 = 6
مساحة الدائرة = 113.04
إذن مساحة نصف الدائرة هي 113.04/2 = 56.52
من كل ما سبق
مساحة قاعة الحفلات = 84.5 + 108 + 56.52
= 249.02
سعر المتر المربع الواحد هو 800 دج
و منه السعر الإجمال للبلاط هو 800 * 249.02 = 199216 دج
الجزء الأول
التمرين الأول/
M = (2a + 3b) / 5
بتعويض قيمتي m و b في العبارة نجد
14 = (2a + 3*12) / 5
14*5 = 2a + 36
2a = 34
A = 17
التمرين الثاني/
1- القاسم المشترك الأكبر للعددين 140 و 220 هو 20
220 – 140 = 80
140 – 80 = 60
80 – 60 = 20
60 – 20 = 40
40 – 20 = 20
20 – 20 = 0
2- طول ضلع كل مربع
بالربط مع إجابة السؤال الأول نجد أن أكبر ضلع هو القاسم المشترك الاكبر للعددين 1.40 و 2.20
و هو 0.20
عدد المربعات الناتجة
نقسم مساحة المستطيل على مساحة المربع الواحد
مساحة المربع هي 0.2 * 0.2 = 0.04
مساحة المستطيل هي 1.40 * 2.20 = 3.08
و منه عدد المربعات الناتجة
3.08 / 0.04 = 77 مربع
التمرين الثالث/
2- المثلث ABC هو متساوي الساقين
التعليل
نحسب قيس كل من الشعاعين AB و AC فنجدهما متساويان
AB = √(xb – xa)² + (yb – ya)²
AB = √5
AC = √(xc – xa)² + (yc – ya)²
AC = √5
3- احداثيا النقطة D هي (-2 . 0)
الرباعي ABDC هو معين (الأضلع متقايسة و القطران متناصفان)
التمرين الرابع/
حسب نظرية طاليس
CF/FA = BE / EA
بالتعويض
CF / 4 = 3/2
CF = 6
و حسب طاليس دائما
AC/AF = AB/AE = BC/FE
و منه
FE = 2.8
المسألة
1- حساب طول قطر المربع/
نرمز لطول قطر المربع بالرمز X
و نرمز لطول قطر المستطيل بالرمز Y
من المعطيات نجد
Y = X + 2
X +Y = 28
جملة معادلتين يمكن حلها ببساطة و بأي طريقة نريدها
لنجد
X = 13
Y = 15 (غير مطلوب منا حسابها لكننا سنحتاجها لحل السؤال الذي يلي من المسألة)
2- حساب طول و عرض المستطيل
نعلم أن
الوتر / المجاور cos α =
و المجاور في هذه الحالة هو طول المستطيل
و منه طول المستطيل هو الوتر * cos α
طول المستطيل = 15 * 0.8
= 12
عرض المستطيل (لنرمز له بالرمزz )
حسب نظرية فيثاغورس
15² = 12² + z²
Z = √(15² - 12²)
Z = 9
3- حساب السعر الاجمالي للبلاط
قبل ان نحسب السعر يجب ان نحسب مساحة القاعة كاملة
و عليه نحسب مساحة المربع + المستطيل + نصف القرص
مساحة المربع 'ليكن ضلع المربع هو m
حسب فيثاغورس
X² = m² + m²
13² = 2m²
m² = 84.5
"نلاحظ أن هذه هي مساحة المربع الضلع * الضلع"
مساحة المستطيل = الطول * العرض
مساحة المستطيل = 12*9
مساحة المستطيل = 108
مساحة الدائرة = 3.14 * نصف القطر²
نصف القطر هو 12/2 = 6
مساحة الدائرة = 113.04
إذن مساحة نصف الدائرة هي 113.04/2 = 56.52
من كل ما سبق
مساحة قاعة الحفلات = 84.5 + 108 + 56.52
= 249.02
سعر المتر المربع الواحد هو 800 دج
و منه السعر الإجمال للبلاط هو 800 * 249.02 = 199216 دج
العلوم
التمرين الاول :
1- تهضم هذه الاغذية ابتداءا بالفم الى ان تصل الى الامعاء وهي اخر محطة في الهضم
2- النواتج النهائية هي :
النشاء : سكر العنب
الغلوتين : احماض امينية
3- تستعمل العضوية كل من الناتجين في :
سكر العنب : انتاج طاقة
احماض امينية : بناء العضوية
مصيرها هو الامتصاص عبر الزغابة المعوية ونقلها عبر الدم الى كافة انحاء الجسم
التمرين الثاني :
1-
*الصفات المكتسبة هي :
-حب الحلوى
-حب المطالعة
-الاسمرار ( البرونزاج)
-العضلات المفتولة
* الصفات الوراثية هي :
-ذكر او انثى
-شكل الانف
-شكل الاذنين
-لون العينين
3-الدعامة هي : الصبغيات الموجودة داخل النواة
2- تعريف الصفة المكتسبة :
هي التي اكتسبها الانسان من محيطه
تعريف الصفة الوراثية :
هي التي اكتسبها من احد والديه او كلاهما عبر الصبغيات
التمرين الثالث :
1- المسنون والمرضى اصحاب الامراض المزمنة هم الاحوج للالقاح لان مناعتهم ضعيفة وهي لاتفرق بين ما هو للجسم وما هو غريب عنه
2- يتجدد التلقيح كل سنة لتنشيط خلايا LB لتقوم باستجابة مناعية فورية عند التماس الثاني
3-فائدة التلقيح :
1- يقوي المناعة ضد فيروس الزكام
2- يقلل خطر الاصابة بالالتهابات الحادة
</SPAN></SPAN>
التاريخ
التواريخ المعلمية :
1912 : قانون التجنيد الإجباري
سبتمبر 1947 : إصدار القانون الخاص
20أوت 1956 : انعقاد مؤتمر الصومام
19 سبتمبر 1958: تأسيس الحكومة الجزائرية المؤقتة برئاسة فرحات عباس
مظاهر السياسة الاستعمارية في الجزائر : ذكر 3 فقط
سياسة الإدماج : إذابة الجزائر في فرنسا و محو الانتماء الغربي الإسلامي للجزائر بإجراءات قانونية بمنع الجزائريين من الحقوق السياسية والاقتصادية.
مصادرة الأراضي :بأساليب منها باسم القانون والمصلحة العامة¬و نقل ملكية الأراضي للمعمرين منها قرار سبتمبر 1830بنزع ملكية الأراضي من المنحدرين من أصول تركية.
سياسة الاستيطان : تشجيع الاستيطان الأوربي بإقامة المستوطنات وعدم السماح بالتجنيس إلا بعد التخلي عن الشخصية الإسلامية مرسوم 14/05/1865 .
سياسة التنصير:تحويل المساجد إلى كنائس وثكنات والاستيلاء على الأوقاف وبناء أسقفية الجزائر
سياسة الفرنسة: القضاء على العربية وإحلال الفرنسية محلها وفرنسة المحيط وتشويه تاريخ الجزائر .
أهداف اتحاد دول المغرب العربي :الجزائر كانت عنصرا فعالا في تأسيس اتحاد المغرب العربي منذ قمة زرالدة بالجزائر1988 إلى تاريخ تأسيس الاتحاد 1989 ويهدف إلى: – تحقيق التكامل السياسي والاجتماعي والاقتصادي بين دوله
– تحقيق تقدم و رفاهية مجتمعاته و الدفاع ن حقوقها.
الوضعية الإدماجية
إن الثورة الجزائرية كانت هبة شعبية الذي زال اندهاشه بعد قراءة بيان أول نوفمبر فهب ملبيا النداء واحتضن الثورة
كما قال العربي بن مهيدي هذا الشعب الذي رفض الاستعمار مند أن وطأت قدماه أرض الوطن فقاومه بوسائل بسيطة
وضحى بالغالي و النفيس من اجل استعادة سيادته فشارك في عدة مظاهرات و ساند الثورة منهم المجاهد و المسبل ....الخ و نظم نفسه و فجر ثورة نوفمبر و كانا واعيا لجميع مخططات الاستعمار الهادفة عن عزله عن الثورة الى أن أخذ استقلاله و ضحى الشعب بالملايين من صفوفه من أجل أن تحيا الجزائر
الجغرافيا
شرح تأثير الموقع الفلكي و التضاريس على المناخ
الامتداد من العروض الحارة إلى العروض المعتدلة(تنوع المناخ)
امتداد التضاريس بالشمال كحاجز للامطار من الشمال الى الجنوب
وظائف الموانئ التالية :
بني صاف : الصيد البحري
أرزيو : تصدير المحروقات
الجزائر العاصمة : نقل المسافرين و البضائع
عنابة: نقل المسافرين و البضائع
الوضعية الإدماجية
هو عملية حمل البضائع والأشخاص بوسائل مختلفة و خصصت الدولة مبالغ معتبرة لتحديث شبكة النقل منها مشروع القرن الطريق السيار شرق غرب و الى جانب عدة موانئ متعددة التخصص و مد شبكة السكة الحديدية بالهضاب و للنقل أهمية بالغة في التنمية الاقتصادية تتمثل في نقل المواد الأولية من مناطق الاستخراج الى مناطق التصنيع و تسويق المنتجات الصناعية و الاقتصادية و فك العزلة عن المناطق النائية و توفير مناصب عمل و تحقيق التكامل الاقتصادي بين جهات الوطن
بالتوفيق
الإجابة المقترحة لامتحان الشهادة في التربية المدنية
السؤال الأول : 6 نقاط
تعريف المجتمع: مجموعة من الأفراد، تعيش في منطقة معينة، تجمع بينهم روابط مختلفة: تاريخية ثقافية، اجتماعية، اقتصادية.
تعريف الدولة : هي رقعة جغرافية ذات مساحة معينة تسكنها مجموعة بشرية تتميز بالسيادة والاستقرار .
انتماءات المجتمع الجزائري :
ينتمي المجتمع الجزائري بحكم موقعه الى : دول المغرب العربي والوطن العربي والعالم الاسلامي والمجموعة الافريقية ومجموعة البحر المتوسط ...
خصائص الدولة الجزائرية:
• ذات سيادة: على كافة إقليمها البري والبحري والجوي، و شعبها ومواردها ومرافقها، و قراراتها مستقلة.
• ذات وحدة ترابية: لا تتنازل عن شبر من ترابها.
• جمهورية ديمقراطية شعبية: نظام قائم على تعدد الأحزاب واحترام الحريات، سلطة الشعب (فهو من يختار ممثليه).
• دولة قانون: تمارس سلطتها انطلاقا من الدستور وقوانين الجمهورية.
السؤال الثاني : 6 نقاط
تعريف الأمن : هو وضع يسود فيه النظام والهدوء والاستقرار والثقــة وحماية كرامة الإنسان وممتلكاته
تعريف السلم : هو وضع يسود فيه الأمن والاستقرار أو هو حالة اطمئنان واستقرار داخل البلاد ينقسم إلى سلم وطني وسلم عالمي .
أهمية الأمن والسلم: الاكتفاء بذكر 2 فقط
- فرض الاستقرار والنظام
- الحياة الكريمة
- ضمان الحقوق والحريات
- تحقيق الازدهار والمحبة والوئام.
مظاهر خروقات الانسان/ تنتهك حقوق الإنسان من خلال ما يلي: الاكتفاء بذكر 4 فقط
- الحروب والقتل والتهجير والاستعمار
- الجوع واستعمال أسلحة الدمار واحتكار التكنولوجيا .
- الأمية ، البطالة ، الفقر ، الأمراض ، الأوبئة ...
الوضعية الادماجية : 8 نقاط
كمقدمة : البرلمان هيئة تشريعية عليا في النظام الديمقراطي له عدة تسميات (المجلس الشعبي الوطني - مجلس الأمة - مجلس النواب - الجمعية العامة – مجلس الشيوخ ....
العرض - تشكيل البرلمان الجزائري:يتشكل من غرفتين هما:
ا-المجلس الشعبي الوطني:يمثل الغرفة الأولى ينتخب عن طريـــق الاقتراع العام السري والمباشر لمدة خمس سنوات يتكون حاليا مـن 380نائب .
ب-مجلس الأمة:هو الغرفة الثانية ينتخب أعضاؤه لمدة6سنوات عن طريق الاقتراع غير المباشر يجدد نصفه كل 3سنوات عــدده حاليا 144نائبا.2/ 3 ينتخبون من بين المجالس المنتخبة البلدية و الولائية و1/3 يعينه رئيس الجمهورية.
كخاتمة يمكن ذكر بعض مهام البرلمان
- تشريع القوانين ومراقبة عمل الحكومة .
- مناقشة ودراسة برامج الحكومة والميزانية والتصويت عليهما.
- استجواب الحكومة ومساءلتها حول قضايا الساعة .
- المبادرة باقتراح تعديل الدستور .
